~kjcole/edubuntu.cookbook-delete/wip

« back to all changes in this revision

Viewing changes to lore/introduction.lore

  • Committer: Jeffrey Elkner
  • Date: 2006-01-29 19:37:30 UTC
  • Revision ID: jelkner@gopher-20060129193730-bf1dcde0da76394b
major reorginization of the book

Show diffs side-by-side

added added

removed removed

Lines of Context:
 
1
<html>
 
2
<head>
 
3
  <title>Introduction</title>
 
4
</head>
 
5
 
 
6
<body>
 
7
 
 
8
<h1>Introduction</h1>
 
9
<p>
 
10
Welcome to Edubuntu! You're about to embark on a journey of discovery
 
11
and empowerment. Though it might seem like an uphill battle now, you'll
 
12
soon be the master of your Edubuntu lab, with a roomful of computers
 
13
humming along and a community of users making them work hard.
 
14
</p>
 
15
<p>
 
16
This book is meant for anyone who would like to set up a computer
 
17
laboratory using only free software which makes the best use of old or
 
18
obsolete hardware.  Edubuntu is designed to be easy to administer and
 
19
is well documented (for example, in the book you're reading now).
 
20
There is also a growing Edubuntu community to whom you may turn for
 
21
help if you get stuck.
 
22
</p>
 
23
<p>
 
24
Although Edubuntu is primarily aimed at schools, Edubuntu labs are not
 
25
only useful in a school environment. Any kind of community organisation 
 
26
may benefit from a secure and powerful computer laboratory, so feel free 
 
27
to pass on this book to anyone who can use it.
 
28
</p>
 
29
 
 
30
 
 
31
<h2>How to use this book</h2>
 
32
<p>
 
33
This book is intended to serve a couple of different audiences.  If
 
34
you do not yet have an Edubuntu lab, this book will provide a
 
35
step-by-step guide to installing one.  Anyone with enough enthusiasm,
 
36
as well as access to some old computers and the other equipment
 
37
necessary, can use this book as a blueprint for setting up computer
 
38
labs in their community.
 
39
</p>
 
40
<p>
 
41
If you already have a working Edubuntu lab, it serves to document what
 
42
you have, and to help you understand it in order to keep it in good
 
43
running order.
 
44
</p>
 
45
<p>
 
46
The book is also meant to introduce you to the concept of a computer
 
47
laboratory, and to give you some insight into what it takes to run
 
48
one.
 
49
</p>
 
50
 
 
51
<h3>For the impatient</h3>
 
52
<p>
 
53
If you are in a hurry to get up to speed with Edubuntu, the following
 
54
list may come in handy:
 
55
</p>
 
56
<ul>
 
57
  <li>If you're getting ready to install Edubuntu, turn to Chapter
 
58
  ..., ..., for information on obtaining the Edubuntu software and
 
59
  setting up your lab.</li>
 
60
 
 
61
  <li>If you already have an up and running lab, you'll want to skip
 
62
  to Chapter ..., ..., to find out what was installed and how it all
 
63
  works.</li>
 
64
  
 
65
  <li>If something is not performing right in your Edubuntu
 
66
  installation, check out Chapter ..., ..., for some troubleshooting
 
67
  tips and fixes. You'll also find information here on where to get
 
68
  further assistance for problems not covered in this edition of the
 
69
  cookbook.</li>
 
70
</ul>
 
71
 
 
72
 
 
73
<h2>Why we wrote this book</h2>
 
74
<p>
 
75
The ultimate aim of Edubuntu is empowerment: to place state of the art
 
76
Information and Communication Technology within the reach of everyone.
 
77
However, computers and networks are complicated things, and simply
 
78
knowing how to ask the right questions can be very hard if you don't
 
79
already have a lot of experience.
 
80
</p>
 
81
<p>
 
82
This book is intended to help you to be self-sufficient, and to enable
 
83
you to ask for help effectively. It gathers together information about
 
84
all the components that make up a lab, and it tells the story behind
 
85
the global, grass-roots free software movement that created all the
 
86
software, millions upon millions of lines of code, that make it work.
 
87
</p>
 
88
<p>
 
89
The book sketches a big picture, relating your Edubuntu lab to the
 
90
growing network of Edubuntu users.
 
91
</p>
 
92
 
 
93
 
 
94
<h2>Vision and goals of the Edubuntu project</h2>
 
95
<p>
 
96
There are many ideas that beckon to be explored, and to be discussed
 
97
and debated with other people in the emerging global community. 
 
98
Computers and information technology provide the critical tools to
 
99
make this global conversation possible.
 
100
</p>
 
101
<p> 
 
102
Publishing and distributing information on paper is expensive, and
 
103
unless you are in a big city with the means to travel around easily,
 
104
it is awkward and costly to take part in the global conversation. 
 
105
Information technology offers us a chance to leapfrog these problems
 
106
by providing access to vast resources of texts, curricula, art and
 
107
music via the Internet, and allows us to stay in touch by electronic
 
108
means, even in remote areas.  Since the technologies used play a
 
109
direct part in defining what kinds of conversations are possible, the
 
110
community must have control over these technologies, including the
 
111
freedom to improve and modify them to meet unforseen challenges and
 
112
opportunities. They must be able to take ownership of the computers
 
113
and the software that they run, and to create new learning material to
 
114
share with each other and with society as a whole.  Only <em>free
 
115
software</em> can provide this control.
 
116
</p>
 
117
<p>
 
118
To accomplish the objective of using technology for social innovation
 
119
and empowerment, and to further the uptake of technology in schools
 
120
around the world, Edubuntu has been created.  The Edubuntu project
 
121
aims at improving educational opportunities for children the world
 
122
over by making affordable, state of the art information technology
 
123
available to schools everywhere.
 
124
</p>
 
125
 
 
126
 
 
127
<h2>Edubuntu and Ubuntu</h2>
 
128
<p>
 
129
Edubuntu is a derivative of the Ubuntu GNU/Linux distribution and is
 
130
maintained as part of the Ubuntu project.
 
131
</p>
 
132
 
 
133
<h3>About Ubuntu</h3>
 
134
<p>
 
135
<b><q>Ubuntu</q>, is an ancient African word meaning <q>humanity to
 
136
others</q>.  The Ubuntu distribution brings the spirit of Ubuntu to
 
137
the software world.</b>
 
138
</p>
 
139
<p>
 
140
The Ubuntu community is built on the ideas enshrined in the Ubuntu
 
141
Manifesto: that software should be available free of charge, that
 
142
software tools should be usable by people in their local language and
 
143
despite any disabilities, and that people should have the freedom to
 
144
customize and alter their software in whatever way they see fit. For
 
145
those reasons:
 
146
</p>
 
147
<ul>
 
148
  <li>Ubuntu will always be free of charge, and there is no extra fee
 
149
  for the <q>enterprise edition</q>, we make our very best work
 
150
  available to everyone on the same Free terms.</li>
 
151
 
 
152
  <li>Ubuntu includes the very best in translations and accessibility
 
153
  infrastructure that the Free Software community has to offer, to
 
154
  make Ubuntu usable by as many people as possible.</li>
 
155
 
 
156
  <li>Ubuntu is released regularly and predictably; a new release is
 
157
  made every six months. You can use the current stable release or the
 
158
  current development release. Each release is supported for at least
 
159
  18 months.</li>
 
160
 
 
161
  <li>Ubuntu is entirely committed to the principles of open source
 
162
  software development; we encourage people to use open source
 
163
  software, improve it and pass it on.</li>
 
164
</ul>
 
165
 
 
166
 
 
167
<h2>Join us on the journey</h2>
 
168
<p>
 
169
The Edubuntu community is made up of software developers, translators,
 
170
folks who love to write documentation, and most importantly the
 
171
students, teachers and other people who use Edubuntu every day.  We
 
172
invite you to join this community and help to make Edubuntu the
 
173
operating system schools everywhere will love to use. Help to
 
174
translate Edubuntu into your own language, test it on new laptops,
 
175
servers and other exciting hardware, improve the web site with hints,
 
176
tips and FAQ's, or help to define the set of software and educational
 
177
materials that are installed by default for future Edubuntu releases.
 
178
</p>
 
179
 
 
180
</body>
 
181
</html>