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<P ALIGN=CENTER><B>Anzahl der Kommentare, Elemente, bands oder Kriterien oder Rubriken</B></P>
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<P>Die hier eingegebene Anzahl legt die Zahl der Gegenst�nde fest, die in der Pr�fung benutzt werden sollen. Abh�ngig von der Bewertungstrategie gibt die Zahl, die Anzahl der Kommentare, Beurteilungselemente (Aufgaben), bands (engl.) oder Kriterien wieder. In de Regel hat eine Pr�fung 5 bis 15 Elemente. Die Anzahl variiert in Abh�ngigkeit von Gr��e und Komplexit�t der Aufgabenstellung.
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<p>W�hrend der Einrichtung der Pr�fung kann der Wert genau festgelegt werden.
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Eine Erh�hung der Werte f�gt weitere leere Felder im Bewertungsforrmular ein. Eine Verringerung der Zahl l�scht leere Felder am Ende des Formulars.</p>
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<P>Alle Bewertungen verf�gen �ber ein Kommentarfeld. Bei einer "unbewerteten" Aufgabenstellung legt die hier eingetargene Zhal, die Anzahl der zus�tzlichen Kommentarfelder fest. Bei Eingabe der Zahl NULL wird nur das grundlegende Kommentarfeld eingerichtet.
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<p align="center"><b>Anzahl der Kommentare, Elemente, bands oder
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Kriterien oder Rubriken</b></p>
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<p>Die hier eingegebene Anzahl legt die Zahl der Gegenstände
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fest, die in der Prüfung benutzt werden sollen.
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Abhängig von der Bewertungstrategie gibt die Zahl, die
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Anzahl der Kommentare, Beurteilungselemente (Aufgaben), bands
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(engl.) oder Kriterien wieder. In der Regel hat eine Prüfung
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5 bis 15 Elemente. Die Anzahl variiert in Abhängigkeit von
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Größe und Komplexität der Aufgabenstellung.</p>
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<p>Während der Einrichtung der Prüfung kann der Wert
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genau festgelegt werden. Eine Erhöhung der Werte fügt
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weitere leere Felder im Bewertungsforrmular ein. Eine
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Verringerung der Zahl löscht leere Felder am Ende des
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<p>Alle Bewertungen verfügen über ein Kommentarfeld.
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Bei einer "unbewerteten" Aufgabenstellung legt die hier
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eingetragene Zahl, die Anzahl der zusätzlichen
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Kommentarfelder fest. Bei Eingabe der Zahl NULL wird nur das
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grundlegende Kommentarfeld eingerichtet.</p>