1
1
<p align="center"><b>Bedömning/värdering/betygssättning av en distanslärares exempel</b></p>
5
3
ur dennes synvinkel att kunna bedöma/värdera/betygssätta dessa, även om det
8
5
Dessa bedömningar/värderingar/betygssättningar är bara
9
6
till för distansläraren. De visas INTE för studenterna/eleverna/deltagarna/de lärande
10
7
under någon fas av uppgiften. De är emellertid bra att ha när distansläraren
14
9
Distansläraren kan nämligen se sina egna och deras bedömningar/värderingar/betygssättningar
15
10
på samma sida. Denna extra möjlighet kan påminna en om de framträdande poänger
16
11
som man vill visa med exemplet.